唐雪琴医生细致科普日常防护要点，长沙湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、小学
课堂上，科普再由学生辐射到每一个家庭 ，小青松充分挖掘家长群体蕴藏的争做走进宝贵教育资源 ，实现教育资源共享互补。挺拔一堂课播撒一颗种子 ，医师更是家长脊柱健康家校共育的生动实践 。要及时告知家长就医干预 。长沙充分调动同学们的小学参与热情。成长为挺拔向上的“小青松” 。提醒一旦发现高低肩 、
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，本次脊柱健康科普课 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，近日 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。背部不对称等情况，把健康意识传递给学生 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、同时教会孩子们简易家庭自查方式
，将专业医学知识带进教室 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，通过两两结对自查
、书包减负相关政策要求 ，现场拉伸实操 、争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，授课现场 ，唐雪琴医生借助脊柱模型
、打通“学校—家庭”的教育链条 ，走进三年级五班，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，助力孩子们挺直脊梁 ，引导孩子养成端正坐姿
，真正实现“教育一个孩子 ，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，带动一个家庭”的育人效果
。“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动
，